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  • 2岁左右宝宝的牙齿护理要点
    牙齿生长速度因人而异,但到2岁左右,除最里面的4颗磨牙外,其他牙齿大都长出来了。因此,这个时期宝宝一般已经长了16颗牙齿,其中门牙上下各4颗,尖牙上下各2颗,磨牙上下各2颗。
    这个时期,家长要注意让宝宝养成刷牙的习惯,以预防虫牙。有的地方在做1岁6个月和2岁儿童的健康检查时,医生可能会推荐在牙齿上涂抹氟素。氟素虽然有一定的防蛀牙功效,但家长不能因为涂了氟素而疏忽了刷牙,否则宝宝仍然容易蛀牙,一定要注意。
    此外,要关注宝宝吃饭和吃点心,特别是吃点心,要让宝宝养成在固定时间在餐桌上吃的习惯。点心什么的,虽然亲手做的点心给宝宝吃是最好的,但也有做不来的妈妈。这时候买一些市场上的点心或水果给宝宝也是可以的。但不能太溺爱宝宝,不能把整袋的零食给宝宝,购物的时候,不能随宝宝的性子要什么买什么,甚至买来直接当场就给宝宝吃。
    宝宝会跑会跳了,如何避免意外受伤?
    跟刚学走路时相比,现在到了飞快成长的阶段,比如走在路上看到感兴趣的东西,宝宝会突然跑起来或停下来。这个阶段的宝宝倒走也已经很熟练了,门口的台阶也能够轻松跨过去,有些好动的宝宝甚至可以从20cm左右的高处往下跳。大部分宝宝都能够持续走半个小时左右。
    但是,随着宝宝可以自由行走,做出的动作也更加大胆,出现意外事故或受伤害的可能性也增多。因此,宝宝从椅子或者低矮的桌子上跳下来时,家长务必确认前面没有危险物。带宝宝一起外出的时候,要注意,宝宝很可能突然跑到机动车道或者走到自行车前面,因此,走人行道或过马路时,要叮嘱宝宝牵着家长的手,告诉宝宝“不要放手”,让宝宝养成牵手走路的习惯。
    支持并鼓励宝宝个性发展??
    将自己宝宝与别人宝宝的成长进度做比较,这样的妈妈有很多吧?在公园等室外遇到其他同龄宝宝的地方,一些妈妈会不自己觉地说些“啊,那个宝宝已经能说‘你好’了!”,“我们家的宝宝好不容易才会走路,可是已经有其他宝宝走得很好了啊!”类似这些和自己宝宝进行比较的话。也会有一些妈妈会对宝宝的性格做出评价,感叹“我家的宝宝总有些呆呆的……”,或是“这宝宝到底像谁啊那么多话。”
    事实上,成长发育的速度也好性格也好,都是每个宝宝身上存在的个体特征。十个人十个样,宝宝也是每个人都有各不相同的感性认知,擅长或不擅长的事。作为妈妈,一定要认可自己宝宝的个性特点。不是要求自己的宝宝跟大家都一样,而应该是注重培养宝宝的个性和特点,这才是合格的父母。更千万不要当着宝宝的面评价别的宝宝有多好多乖,以免影响孩子的个性发展。
    给点时间,让宝宝慢慢学会分享
    1岁左右的小孩玩耍时,如果身边有其他小朋友在会很开心,但彼此之间还不会玩在一起,只是各玩各的。
    如果别的小朋友要拿他(她)的玩具,他(她)就会表现出不高兴,甚至推开小朋友。这个阶段的宝宝还没有将东西借给别人的意识,还不具备像大人那样与人分享、友好相处的意识。
    出现上述这种现象的时候,父母们有时候会觉得难为情。实际上,宝宝一起玩耍出现这种情况的时候,只要父母知道这是该阶段宝宝的正常现象,不必太在意。而且不仅仅是关心自己宝宝,也多关注下别的小朋友的言行,就会发现宝宝真的都很有个性,也就不会太在意了。